Начальное общее образование представляет собой 1-ю ступень школьного образования и составляет 4 года. Направлено на развитие личности ребенка, его творческих способностей, на формирование умения и желания учиться. Кроме того, одними из основных целей являются духовно-нравственное и эстетическое воспитание, освоение системы знаний, умений и навыков в разнообразных видах деятельности. Большое значение отводится сохранению и поддержке индивидуальности ребенка, а также сохранению и укреплению его физического и психического здоровья.

Документы, необходимые для зачисления в 1 класс:

1. Оригинал и копия свидетельства о рождении.
2. Копия "Свидетельства о регистрации по месту жительства".
3. Медицинская карта (прививочная).
4. Фотография ребенка (3×4).
5. Заявление (открыть, оформляется во время приема документов).
6. Договор (открыть, оформляется во время приема документов).
7. Копия страхового медицинского полиса ребенка.
8. Согласие на обработку своих персональных данных и персональных данных ребенка (открыть, оформляется во время приема документов).

Прием граждан в НОЧУ  «Подснежник» осуществляется при  предъявлении документа, удостоверяющего личность.
Необходимо помнить, что при поступлении в первый класс ребенку на 1 сентября должно исполниться не менее 6,6 лет!
Количество мест – 25 человек (1 класс).

Сроки приема:

с 1 января по 31 августа ежегодно.

Время приема:

вторник с 10.00 до 12.00

пятница с 13.00 до 17.00

Место приема – здание НОЧУ  «Подснежник», Московская область, г.о. Балашиха, микрорайон Железнодорожный, ул. Маяковского, д.15

Телефон для справок: 8 (495) 522-51-21

Директор НОЧУ  «Подснежник» – Шабанова Лариса Николаевна.

Существуют две системы подготовки детей в начальной школе: традиционная и развивающая. В одной школе в разных классах могут применяться разные системы.

Наша школа работает по традиционной и развивающей системе.

Существенной особенностью всех программ стала направленность на формирование у учащихся универсальных учебных действий как основы умения учиться, на включение детей в учебную деятельность при изучении всех школьных предметов. Главный принцип - усиление ориентирования учебного материала, способов его представления, методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность. Таким образом, все программы и системы обучения направлены на достижение результатов образования, определенных ФГОС НОО, и реализацию «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».

Таким образом, нет «плохих» и «хороших» программ. Все они одобрены Министерством образования и составлены так, чтобы дети к концу начальной школы получили уровень знаний, предусмотренный государственным стандартом, то есть обязательный минимум. И развивающая система ничем не лучше и не хуже традиционной. Практически во всех программах сегодня реализованы идеи развивающего обучения. Задания повышенной сложности, которые ассоциируются только с развивающими системами, есть во всех комплектах, но не являются обязательными для усвоения.

На самом деле, каждая система рассчитана на определенный склад ума, или, иначе говоря, способ восприятия и умственной обработки информации. А эти процессы у каждого ребенка индивидуальны. Авторство же проявляется в способах подачи материала, дополнительной информации, организации учебной деятельности.

Традиционными называют программы:

«Школа России»
«Начальная школа 21 века»
«Школа 2100»
«Гармония»
«Перспективная начальная школа»
«РИТМ» ("Классическая начальная школа»)
«Планета знаний»
«Перспектива»
«Школа 2000»
К развивающим системам относятся программы:

Л.В. Занкова
Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова

Наша начальная школа работает по традиционной программе "Перспектива".